کارکرد خانواده، سیستم فعال سازی رفتاری و رفتار مشکل زا در نوجوانان: نقش میانجی هویت
نویسندگان
چکیده
رفتارهای مشکل زا یکی از مسائل مهم و چالش انگیز در دوران نوجوانی است که توجه پژوهشگران و متخصصان سلامت روان را به خود جلب کرده است. رفتارهای مشکل زا تحت تأثیر عوامل زیستی، روانی و اجتماعی قرار دارد. از آنجایی که کارکرد خانواده، ویژگی های شخصیتی و هویت فردی از عوامل پیش بینی کننده مهم این رفتارها در دوران نوجوانی هستند لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان کارکرد خانواده و سیستم فعال سازی رفتاری با رفتار مشکل زا در نوجوانان و همچنین بررسی نقش میانجی گری هویت در رابطه این دو متغیر پیش بین با رفتار مشکل زا انجام شد. تعداد 190 دانش آموز دبیرستانی ساکن تهران به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه های ابعاد کارکرد خانواده اولسون، سیستم های مغزی رفتاری، پرسشنامه عوامل روانی- اجتماعی خطرساز و محافظ رفتار مشکل ساز جسور و مراحل روانی- اجتماعی اریکسون را تکمیل کردند. داده ها با روش رگرسیون تحلیل شدند. تحلیل داده ها نشان داد که هر سه متغیر کارکرد خانواده، هویت و سیستم های فعال سازی رفتاری با رفتار مشکل زا همبستگی معنادار دارند و همچنین می توانند آن را پیش بینی کنند. همچنین هویت قادر به میانجی گری رابطه کارکرد خانواده و رفتار مشکل زا است اما رابطه بین سیستم فعال سازی رفتاری و رفتار مشکل زا را میانجی گیری نمی کند. نتایج نشان داد کههرچهکارکرد خانواده سالم تر، سیستم فعال سازی رفتاری دارای فعالیت کمتر و هویت منسجم تر باشد، احتمال درگیری نوجوان در رفتارهای مشکل زا کم تر است.
منابع مشابه
کارکرد خانواده، سیستم فعالسازی رفتاری و رفتار مشکلزا در نوجوانان: نقش میانجی هویت
رفتارهای مشکلزا یکی از مسائل مهم و چالشانگیز در دوران نوجوانی است که توجه پژوهشگران و متخصصان سلامت روان را به خود جلب کرده است. رفتارهای مشکلزا تحت تأثیر عواملزیستی، روانی و اجتماعی قرار دارد. از آنجایی که کارکرد خانواده، ویژگیهای شخصیتی و هویت فردی از عوامل پیشبینیکننده مهم این رفتارها در دوران نوجوانی هستند لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان کارکرد خانواده و سیستم فعالسازی رفتاری...
متن کاملنقش کارکرد و فرآیند خانواده در اعتیاد به اینترنت نوجوانان:
هدف: عوامل خانوادگی نقش مهمی در شروع و تشدید اعتیاد به اینترنت در نوجوانان بازی میکنند، و این مشکل بواسطه پیامدهایش خانواده را نیز تحت تاثیر قرار میدهد. هدف مطالعه حاضر بررسی نقش کارکردها و فرآیند خانواده (کیفیت روابط والد-فرزند) در گرایش نوجوانان به اعتیاد به اینترنت است. روش: بدین منظور 384 دانشآموز نوجوان از مدارس شهر شیراز به روش تصادفی خوشهای چندمرحله ای انتخاب شده و ابزارهای پژوهش توس...
متن کاملنقش کارکرد خانواده در اضطراب و افسردگی نوجوانان
Introductoin: Adolescence is a critical period during human growth. According to McMaster model, Family functions such as problem solving, communication, roles, emotional involvement, cognitive participation and behavior control play an important role in this critical period. Therefore, the aim of this study was to investigate the role of family function in depression and anxiety of teenagers. ...
متن کاملنقش کارکرد و فرآیند خانواده در اعتیاد به اینترنت نوجوانان:
هدف: عوامل خانوادگی نقش مهمی در شروع و تشدید اعتیاد به اینترنت در نوجوانان بازی می کنند، و این مشکل بواسطه پیامدهایش خانواده را نیز تحت تاثیر قرار می دهد. هدف مطالعه حاضر بررسی نقش کارکردها و فرآیند خانواده (کیفیت روابط والد-فرزند) در گرایش نوجوانان به اعتیاد به اینترنت است. روش: بدین منظور 384 دانش آموز نوجوان از مدارس شهر شیراز به روش تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شده و ابزارهای پژوهش توس...
متن کاملنقش کارکرد خانواده در اضطراب و افسردگی نوجوانان
هدف از اجرای این مطالعه بررسی نقش کارکرد خانواده در اضطراب و افسردگی نوجوانان بود. با توجه به مدل مک مستر، کارکردهای خانوادگی همچون حل مسئله، ارتباط، نقش ها، پاسخدهی عاطفی، مشارکت عاطفی و کنترل رفتار به منظور ارزیابی کارکرد خانواده مورد بررسی قرار گرفتند. در این مطالعه ی توصیفی، نمونه ی آماری که از طریق نمونه گیری خوشه ای تعیین گردید شامل 180 نوجوان دختر می شد که در حال تحصیل در مقطع اول، دوم و...
متن کاملبررسی نقش سیستم های فعال سازی و بازداری رفتاری (BAS / (BIS درنشانه های اختلال اضطراب اجتماعی با توجه به نقش میانجی سوگیری شناختی
Background & Aims: Social anxiety disorder is one of the most common anxiety disorders. Studying the etiology of this disorder is important. The aim of this study was to evaluate the role of BAS / BIS in social anxiety disorder by mediation effect of cognitive bias. Materials & Methods: 240 students of Tabriz University were selected by cluster sampling method and then responded to the ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
دستاوردهای روانشناسی بالینیجلد ۱، شماره ۴، صفحات ۴۷-۶۶
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023